Победители конкурса «Навигаторы детства» прошли интенсивное обучение в легендарном лагере, чтобы стать советниками директоров и мостом между школой, учениками и родителями.

Группа из 42 педагогов Южной Осетии вернулась из Международного детского центра «Артек», где завершила программу повышения квалификации. В течение семи дней они изучали современные направления воспитательной работы, чтобы вернуться в школы республики в новой роли – советников директора по воспитанию.

Обучение, организованное учебным центром ФГБУ «Росдетцентр», было насыщенным с 7 утра до 11 вечера. Педагоги обсуждали с экспертами развитие детских движений, методы работы с одаренными детьми и выстраивание диалога с родителями. Но, как признаются участники, это была не просто учеба, а погружение в уникальную атмосферу, которое дало мощный заряд для профессионального и личностного роста.

Мост между поколениями

Участники поделились впечатлениями от поездки, которая, по их словам, навсегда останется в сердцах. Для них «Артек» – больше чем курсы, это мощный стимул для профессионального роста и встреча с единомышленниками.

«Участие в таком проекте – это подарок судьбы! «Артек» – это легендарный лагерь, кузница талантов, где работают профессионалы. Получить от них знания и опыт – бесценно», – поделилась старшая вожатая цхинвальской школы №6 Карина Ходова.

Педагоги единодушны во мнении о роли советника директора по воспитанию. Ходова видит его как «проводника, своеобразный мостик между детьми, учителями и родителями», который координирует программы, направленные на формирование ценностей и развитие инициативности школьников.

Эту мысль поддерживает и учитель русского языка и литературы из школы №1 Нонна Джиоева. «Советник играет ключевую роль в формировании воспитательной политики, помогает интегрировать новые подходы и поддерживает педагогов», – сказала она.

Знания – в практику

Главным итогом обучения стали не только сертификаты, но и конкретные планы по применению полученных знаний. Педагоги освоили методики «Новой философии воспитания» и намерены активно внедрять их в своих школах.

«Мы приобрели навыки работы в команде, современные методики и умение адаптировать материалы под разные возрастные группы. Применять их можно, делая занятия более интерактивными и эффективными», – отметила Нонна Джиоева.

Карина Ходова планирует создавать в своей школе благоприятную и мотивирующую среду, развивать программы по формированию гражданской и патриотической позиции, а также вовлекать детей в социально значимую деятельность через волонтерские инициативы и экологические акции.

Встречи и эмоции, которые вдохновляют

Обучение запомнилось не только лекциями. Участникам посчастливилось побывать на финале шестого сезона конкурса «Большая перемена» и на масштабном мероприятии «Встреча перед расставанием» на «Артек-арене». Яркой точкой стала экскурсия в Севастополь, в Новый Херсонес.

«Эмоции просто бурлят, как на море. Все было на высочайшем уровне», – рассказала преподаватель, старшая вожатая в Цхинвальской школы-интерната Милена Икаева.

Особую значимость поездке придали встречи с первым заместителем руководителя Администрации Президента РФ Сергеем Кириенко, директором «Росдетцентра» Александром Кудряшовым и директором МДЦ «Артек» Константином Федоренко.

Взгляд в будущее

Педагоги уверены, что проект «Навигаторы детства» – это платформа для создания сильного профессионального сообщества. Карина Ходова видит его будущее в расширении географии и укреплении связей между педагогами разных регионов.

«Я рассматриваю развитие «Навигаторов детства» как возможность формирования устойчивого сообщества, которое сможет позитивно влиять на систему воспитания и образования в нашей Республике и за ее пределами», – подчеркнула Ходова.

Нонна Джиоева верит, что проект будет расти, привлекая новых участников и укрепляя сотрудничество между всеми участниками образовательного процесса.

Впереди у «Навигаторов детства» – реализация новых проектов и идей. Какие именно – некоторые педагоги, как Нонна Джиоева, пока предпочитают держать в секрете, чтобы в будущем представить их в полной мере. Но ясно одно: полученный в «Артеке» опыт станет прочным фундаментом для воспитания будущего Южной Осетии.