В современном мире, где глобализация и доминирование крупных языков всё сильнее влияют на устные традиции малых народов, сохранение родного языка становится не просто задачей, а настоящим вызовом. Особенно остро этот вопрос стоит среди подрастающего поколения, которое чаще всего формируются в русскоязычной информационной среде. Именно поэтому инициативы, направленные на популяризацию и обучение осетинскому языку, приобретают особую ценность.
Одной из таких инициатив стал образовательный Telegram-канал «Ирон саби», созданный Агундой Газдановой – преподавателем английского языка из Северной Осетии. То, что началось с попытки научить собственных детей говорить на родном языке, превратилось в масштабный проект, объединяющий детей и родителей по всей республике и за её пределами. Используя игровые методики, песни, интерактивные видео и авторский контент, она помогает детям легко и непринужденно учить родной язык. Ее пример вдохновляет и других с любовью и преданностью относиться к родному языку.
В интервью газете «ЮО» Агунда рассказала о том, как возникла идея создания канала, какие форматы оказались наиболее эффективными, с какими трудностями она столкнулась в процессе работы и почему верит в будущее осетинского языка.

– Я преподаватель английского и очень люблю свою работу. Всегда мечтала о том, чтобы мои дети разговаривали на английском языке как на родном. Вместе с тем, ни разу не покидала меня мысль о том, что им прежде всего нужно помочь заговорить на осетинском. И тогда передо мной встала нелегкая задача – как сделать так, чтобы заинтересовать их, погрузить в увлекательный мир родного языка. Поскольку друзья используют в общении только русский, мотивации говорить на родном языке у них не было.
И тогда стала снимать для своих детей короткие обучающие видео на осетинском языке и загружала их в сеть, позже, как показала практика, мое творчество оказалось полезным и другим детям.
Со временем нашими зрителями стали племянники и дети друзей. Но настоящий фурор вызвало мое первое видео, где снялась сама, после чего очень многие просили не останавливаться на достигнутом, снимать еще. Честно говоря, такой поддержки со стороны подписчиков я не ожидала. Именно это и вдохновило меня на создание чего-то большего. Так появился на Telegram «Ирон контент» для деток, хотя изначально мысли о создании ТГ-канала у меня не было.

– Какие направления и форматы видео вы считаете наиболее эффективными для обучения детей и как определяете темы? Расскажите, что представлено на канале?

– Мой опыт и практика показали, что если любую информацию просто пропеть, дети ее тут же запомнят. Эффективны, конечно же, и интерактивные игры. В игровой форме малыши намного быстрее запоминают слова и фразы, которые впоследствии начинают использовать в речи.
Вдохновением же для меня служат мои дети и ученики. Очень часто они сами предлагают новый формат игры, многое создаю и по мотивам обучающих видео на русском или на английском языках.
На моем канале есть загадки, чистоговорки, четверостишия (большую часть из которых придумала сама, простенькие и максимально понятные современным деткам), а также незамысловатые песенки для заучивания дней недели, цифр, частей тела и другое.

– Какие возрастные группы детей вы планируете охватить своим контентом? И как оцениваете уровень интереса детей к осетинскому языку на данный момент?

– Изначально рассчитывала только на дошколят, но, по отзывам аудитории, контент захватывает и школьников.
Что касается уровня интереса детей к родному языку, скажу так: он на самом деле выше, чем мы, взрослые, думаем. Об этом я узнала недавно на открытии летнего курса разговорного осетинского для детей в Центре дополнительного образования во Владикавказе. Детки на самом деле хотят заговорить, но боятся показаться смешными.

– Есть ли у вас какие-то специальные методики или подходы к обучению?

– Мой главный принцип в обучении, который ни разу меня не подвёл – показать ребёнку, что я сама получаю удовольствие от языка (будь то английский или осетинский), а затем помочь ребёнку поверить в себя и в свои способности. Всегда подбадривать его, замечать малейшие успехи и напоминать, что он может ещё лучше, а делать ошибки -это нормально и даже обязательно.

– Как вы взаимодействуете с родителями?

– Ко мне часто обращаются родители с различными вопросами. Кого-то беспокоит, что его ребёнок понимает родной язык, но не говорит на нем. Другие беспокоятся, что ребенку будет сложно коммуницировать в обществе, если дома с ним будут разговаривать только на осетинском. Я делюсь с ними опытом, показываю, как, играя, учу своих детей. Главное – взаимодействие родителей и детей, это должно их сближать еще больше.

– С какими трудностями вы столкнулись при создании контента для канала?

– Многое делаю путем проб и ошибок, поэтому часто сталкиваюсь с техническими проблемами. С другой стороны, мало информации. Было бы здорово иметь побольше печатных пособий для малышей, которые мне осталось бы просто анимировать. А так мечтаю оживить свои любимые осетинские сказки, адаптировав их для современных детей.

– Что бы вы посоветовали тем, кто хочет создать образовательный контент?

– Не сомневаться в важности подобного контента! С уверенностью скорее начинать и внести свою лепту в важное дело – в развитие осетинского языка.

Анна ТЕДЕЕВА