Российские специалисты Центра лечебной педагогики (ЦЛП) в Цхинвале провели семинары для психологов, логопедов и дефектологов, а также обследовали воспитанников школы-интерната.
О цели визита экспертов из ЦЛП, важности укрепления сотрудничества в сфере здравоохранения и о том, как прошли тренинги, рассказали журналистам уполномоченный при президенте Южной Осетии по правам ребенка Аэлита Джиоева, приглашенные гости – педагог-психолог, специалист по занятиям ручной деятельностью с детьми и подростками с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) Марина Попова, учитель-дефектолог высшей категории Ирина Китова и логопед, тренер языковой программы «Макатон» Татьяна Бондарь.
Аэлита Джиоева напомнила, что мероприятия проходят в рамках Меморандума о взаимопонимании и взаимодействии в области защиты прав и интересов ребенка, подписанного 8 июня текущего года между детскими омбудсменами России и Южной Осетии.
«Мы понимаем, что Южная Осетия входит в зону риска, у нас посттравматическое стрессовое расстройство, учитывая сложные события за последние 30 лет, – сказала детский омбудсмен. – К большому сожалению, у нас высокие показатели неврологических заболеваний как среди взрослого населения, так и среди детей».
По ее словам, в рамках меморандума приезжали российские врачи, которые обследовали наших детей и определили, в каких специалистах они нуждаются.
«Это логопеды, дефектологи и психологи с многолетним стажем работы. Нашим специалистам, которые хотят работать в этом направлении и осознают значимость своей профессии, коллеги из России провели мастер-классы, – уточнила детский омбудсмен. – Для республики это важное сотрудничество».
Логопед Татьяна Бондарь отметила, что главная цель их приезда – поделиться опытом работы с «особенными» детьми.
«Семинар направлен на то, чтобы поделиться с коллегами тем, что мы наработали, что умеем. Опыт работы Центра лечебной педагогики с детьми с особенностями развития очень обширный, – сказала Бондарь. – В течение двух дней участникам семинара мы рассказали о том, как подготовить к школе детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), адаптировать такого ребенка в начальный период школьного обучения, научить математике с помощью методики НУМИКОН, а также рассказать про организацию занятий ручной деятельностью для детей с ТМНР».
Кроме того, российские специалисты рассказали о развитии жизненных компетенций подростков с инвалидностью и ОВЗ на примере уроков кулинарии и растениеводства, показали мастер-класс об использовании визуальных опор и расписаний для детей.
Педагог-психолог Марина Попова отметила, что она была рада пообщаться с югоосетинскими коллегами, которые пришли на семинары. «Они задавали множество вопросов, и я понимала, что они действительно заинтересованы в своей работе и хотят приносить больше пользы и радости детям, с которыми они занимаются. Это было очень приятно», – сказала Попова.
Педагог ЦЛП Ирина Китова рассказала о том, что их ознакомили с работой образовательного учреждения, показали классы, мастерские, учебную кухню, где ребята учатся самообслуживанию, а также готовить разные блюда. Она отметила важность подобного вида деятельности, который надо развивать.
«Отрадно, что люди, несмотря на все сложности, работают с большим энтузиазмом», – сказала Китова.
Как отметили приглашенные гости, они привезли для слушателей семинаров учебную литературу, которая поможет югоосетинским коллегам в работе. Также они рассказали про интернет-ресурсы, которые помогут в их деятельности и повысят профессиональный уровень.
Российские специалисты выразили надежду, что работа с детским омбудсменом Южной Осетии продолжится, чтобы приносить максимальную пользу детям.
В ходе пресс-конференции Джиоева отметила, что для коррекционного класса цхинвальской школы-интерната приобретут новое специализированное оборудование.
По словам уполномоченного по правам ребенка, сертификат для приобретения техники передала российский детский омбудсмен Мария Львова-Белова в ходе недавнего визита в республику.
«Рабочий визит Марии Алек-сеевны совпал с празднованием Дня признания независимости Южной Осетии. Она привезла нам сертификаты, один из них для школы-интернатана приобретение специального оборудования для коррекционных групп», – заключила Джиоева.
Дана ТУГАНОВА