В пресс-центре Sputnik – Южная Осетия прошла пресс-конференция министра образования и науки РЮО Аслана Лолаева и директора Федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр» (Росдетцентр) Александра Кудряшова. Речь шла о развитии проекта «Навигаторы детства» и адаптации лучших воспитательных практик в республике. Спикеры обозначили задачи по формированию всесторонне развитой личности молодого поколения и созданию современной воспитательной среды, учитывающей традиции и культурные особенности республики.
ЗАПУСК ПРОЕКТА
Визит делегации Росдетцентра был приурочен к проведению стратегической сессии с педагогическим сообществом и официальному запуску проекта. А. Кудряшов рассказал о целях визита и ходе реализации инициативы: «Мы провели сессию, посвящённую развитию воспитательных проектов, обсуждали организацию штабов по данной работе и создание уникальной среды для развития и поддержки талантов детей».
Проект реализуется по поручению Президента РФ, средства выделены из его резервного фонда. За короткий срок сформирована конкурсная документация и платформа для отбора педагогов. Из 81 заявки 71 педагог успешно прошёл два этапа отбора – дистанционный и очный, что свидетельствует о высоком профессионализме педагогического сообщества Южной Осетии.
СОВЕТНИКИ ДИРЕКТОРОВ
Ключевым элементом проекта станет институт советников директоров по воспитанию – специалистов, координирующих воспитательную работу в школах и колледжах. Через месяц они приступят к работе.
«Воспитательная среда – это не только образование, но и личностный рост через школьные театры, спортивные и военно-патриотические клубы, центры детских инициатив и медиацентры», – подчеркнул Александр Кудряшов.
Аслан Лолаев отметил, что воспитание – комплексный процесс, в котором участвуют педагоги, родители, психологи и социальные работники. Советник директора играет ключевую роль в координации этой работы.
«Невозможно делать акцент только на одной задаче, это большой пласт работы, ведущийся в семье и образовательных организациях», – добавил он.
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Отбор советников включает дистанционный и очный этапы, повышение квалификации в международном детском центре «Артек» и стратегические сессии.
Кудряшов сообщил, что повышение квалификации станет регулярным процессом. Если в 2021 году обучение проходило только в «Артеке», сейчас задействовано более 25 площадок – педагогические университеты, детские центры «Орлёнок», «Океан», «Смена» и институты развития образования.
Недавно делегация Южной Осетии участвовала в Международном форуме «Новая философия воспитания» в Москве, где собрались 1600 советников со всей страны. «Совместно с Министерством образования Южной Осетии будет сформирован план масштабных мероприятий на будущий год для профессионального роста советников и педагогов», – сказал руководитель Росдетцентра.
РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР
В республике вскоре будет создан ресурсный центр поддержки советников, который станет ядром профессионального сообщества. В его состав войдут республиканский координатор, ответственный за формирование и развитие сообщества советников, а также шесть специалистов по профильным направлениям деятельности. Среди них будут специалист по взаимодействию с родительским сообществом, специалист по кадровому сопровождению, специалист по проектной деятельности, методист, специалист по информационному сопровождению, и специалист по аналитической деятельности.
«Центр будет создавать воспитательные пространства, привлекать гранты, объединять детей в клубы и развивать детские организации», – пояснил Кудряшов.
ВОВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
Аслан Лолаев признал, что вовлечение родительского сообщества ещё не начато в полной мере, но уже разработан алгоритм действий.
Планы включают проведение совещаний с директорами и родительских собраний к концу учебного года, информирование родителей с начала нового года, усиление работы родительских комитетов, активное привлечение родителей советниками и создание семейных воспитательных пространств и туристических походов.
«Советники директоров по воспитанию призваны стать ключевым звеном в объединении школы, семьи и министерства», – подчеркнул министр.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Проект нацелен на качественные и количественные изменения в воспитательной среде Южной Осетии. Среди результатов создание школьных театров, спортивных и военно-патриотических клубов, развитие музеев, привлечение учащихся в детскую организацию «Передовые», получение грантов на мероприятия и оборудование, активное вовлечение родителей, создание туристических и краеведческих маршрутов.
Качественные изменения будут оцениваться социологическими исследованиями и предполагают формирование у детей чувства поддержки, гордости за страну и ответственности за её развитие.
Проект «Навигаторы детства» – масштабная инициатива, учитывающая культурные особенности республики и способствующая всестороннему развитию молодого поколения. Внедрение института советников, системное повышение квалификации и вовлечение родителей создают прочную основу для успешной реализации.
Лолаев выразил уверенность в успехе инициативы и отметил, что на первых этапах будут привлечены наставники из Северной Осетии для обмена опытом и повышения качества воспитательной работы.
«Мы уверены, что ожидания Министерства образования и Президента республики будут оправданы, а накопленный опыт применен для достижения целей», – сказал Кудряшов.
Проект открывает новую страницу в воспитании юных граждан Южной Осетии, формируя знания, ценности, патриотизм и ответственность за будущее Родины.
Диана КАБАНОВА
