Реализация театральной недели от Всероссийского проекта «Школьная классика» в рамках комплекса мероприятий «Движения первых» в Южной Осетии стала темой брифинга, прошедшей в Комитете информации и печати.

Спикерами выступили Анастасия Кучерова – заместитель начальника отдела реализации кино и театральных проектов Дирекции реализации творческих и специальных проектов «Движения первых» и Варвара Иванова – актриса театра и кино, преподаватель, доцент кафедры сценической речи Института им. Б. Щукина.

В рамках открытия тематического пространства «Арт-перевал» в Южную Осетию прибыла делегация Российского движения детей и молодёжи «Движение первых». По приглашению министра образования РЮО А. Лолаева участники движения не только присоединились к комплексу праздничных мероприятий, но и запустили серию образовательных активностей – для местных жителей организуют мастер-классы и встречи.

ДЛЯ ТЕХ, КТО В КАДРЕ

Главным событием стал мастер-класс по сценической речи для сотрудников государственного телевидения Южной Осетии. Варвара Иванова подчеркнула, что такие мероприятия очень важны даже для опытных специалистов.

«Это мой первый приезд в Южную Осетию, и считаю такой опыт необходимым. Когда человек выходит в кадр, он находится как под увеличительным стеклом, соединяет в себе все навыки, которые мы преподаем на протяжении четырёх лет в театральных вузах. Это большой стресс, сложная работа, в которой становятся видны слабости.

Наша задача – помочь превратить эти сложности в уникальные особенности», – говорит она.

Главная цель проекта «Школьная классика» и подобных инициатив – сделать работу в кадре не только качественной, но и приятной, а главное – внятной для зрителя.

«Я рада возможности поработать с профессионалами. Как педагог, получаешь особое наслаждение, когда работаешь с людьми, которые уже через несколько часов понесут в общество то, чему ты их научил», – отметила Иванова.

Она выразила надежду, что сотрудничество продолжится и её коллеги смогут поделиться знаниями с югоосетинскими журналистами.

АКТЁРЫ И ДИКТОРЫ

Помимо журналистов, обучение прошли и артисты Госдрамтеатра им. К.Хетагурова. Варвара Иванова призналась, что у нее небольшой опыт работы именно с труппами государственных драмтеатров.

«Был опыт в региональных театрах над конкретными спектаклями, были выездные мастер-классы. Если говорить об упражнениях, то базовая техника дыхания, артикуляции, опоры звука универсальны. Но вот подача и задачи кардинально различаются. Актёру нужно перевоплотиться, прожить чужую судьбу. Диктору же, наоборот, нужно остаться собой, но при этом полностью владеть голосом и эмоциями, чтобы донести информацию ясно и убедительно. Поэтому инструменты похожи, а цели – совершенно разные», – считает она.

Профессионалы, работающие голосом – неважно, на сцене или в кадре, – это особенная публика. Они самые благодарные и полезные слушатели. «Нечеткость выражения мыслей, монотонность речи и неясность произношения окончаний слов – это главные аспекты, с которыми мне пришлось работать», – отметила Варвара.

БОЛЬНИЧНЫЙ КЛОУН

Анастасия Кучерова 12 лет работала больничным клоуном, сегодня учит студентов удерживать внимание зала. Как понять, какую «маску» надеть?

«Я соединяю в себе три профессии: театральная актриса, больничный клоун и педагог театрального института. Конечно, со студентами порой хочется расслабиться, подключить больше юмора, быть свободнее. Но иногда с ними необходимо проявлять строгость.

Бесконечно благодарна профессии больничного клоуна – я считаю её полноценной, получила прекрасное образование у зарубежных специалистов, имею серьёзную сертификацию и большой опыт работы не только с тяжело больными детьми, но и с детьми в сложных жизненных ситуациях, а также с подопечными домов престарелых», – говорит она.

Именно этот опыт даёт ей уникальное ощущение эмпатии, которое абсолютно необходимо в работе со студентами. Ты понимаешь, что обмен энергией и знаниями будет происходить в любом случае. В больнице все происходит иначе: дети там не обладают такой же кипучей энергией, как здоровые ребята на игровой площадке.

«Основная точка соприкосновения этих двух миров – глубокое понимание людей и вера в то, что всё будет хорошо. И вот с этим ощущением внутреннего света из больницы, с твёрдым пониманием, что все непременно выздоровеют, ты приходишь и к студентам, и к ученикам. Если у тебя нет этой веры, заниматься таким делом просто не имеет смысла. А если она уже приобретена, то пронизывает собой всё, что ты делаешь», – считает она.

«АРТ-ПЕРЕВАЛ»

В Южную Осетию они приехали по приглашению Аслана Лолаева. Визит приурочен к открытию пространства «Арт-перевал», где каждую неделю проходят мероприятия в рамках направления «Доступные дети». «Мы работаем в рамках театральной недели, которая стартовала и продлится до 13 сентября.

Совместно с преподавателями Театрального института проводим для детей и молодёжи мастер-классы по актёрскому мастерству, сценической речи. Например, с малышами мы провели тренинги по артикуляционной гимнастике и комплексу тематических упражнений прямо в небольшом помещении, рассадив их отдельно для удобства взаимодействия», – рассказала Анастасия Кучерова.

На главной сцене «Арт-пере-вала» преподаватели Щукинского института работают в уличном формате, приглашая всех желающих – детей, взрослых, молодёжь. Цель таких открытых занятий – поймать общую синергию и помочь участникам прокачать свои навыки, например, побороть страх публичных выступлений через ораторское мастерство. Люди откликаются очень активно. Например, Варвара Вячеславовна собрала большую группу активной молодёжи и провела для них занятие по технике речи.

Таким образом, они работают не только с журналистами, но и со всеми, кто хочет развить свои творческие способности.

«Дети в восторге, и мы в восторге от них. Это невероятный обмен энергией! Они учат нас говорить на своём языке, а мы даём им свои мастер-классы. Вчера во время разминки ребята начали рассказывать нам о родном языке, делиться традициями, культурными особенностями и интересными историями из жизни. Возник настоящий межнациональный диалог, и это было бесценно, – говорит она. – Мы получаем прекрасную обратную связь. Дети приходят на программы заранее, за 10 минут уточняют информацию, делятся тем, что им нравится. Кто-то открыто говорит: «Мне сложно даются некоторые упражнения, но я очень хочу научиться и буду продолжать этот путь».

Поэтому перед ними стоит важная задача и своего рода вызов – познакомить детей и молодёжь Южной Осетии с театром и показать, насколько это интересно и полезно.

Ведь именно с помощью театра можем учиться проживать разные эмоции, бороться со своими страхами и, конечно, узнавать что-то новое.

ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРОЕКТЫ

В рамках работы тематического пространства «Арт-перевал» делегация Российского движения детей и молодёжи уделяет особое внимание сотрудничеству с инклюзивными театральными коллективами. Этот опыт специалисты называют важным и интересным.

Совместно с преподавателями Театрального института команда проекта помогает педагогам, работающим в России в сфере театральной педагогики, раскрывать таланты особенных детей.

«Мы проводим мастер-классы для таких ребят, и они всегда ярко проявляют себя, – рассказывает Анастасия Кучерова. – Они безусловно талантливы. Через театральное искусство дети могут выразить себя наиболее полно. На сцене они очень красиво говорят, по-настоящему раскрываются. У каждого есть свои сильные стороны: кто-то блистательно играет, у кого-то прекрасный голос. Поэтому это направление так важно».

Специалисты подчёркивают, что готовы делиться накопленным опытом и методиками работы в инклюзивной среде. Если у югоосетинских коллег появится интерес к развитию подобных проектов, российские эксперты открыты к сотрудничеству.

ТВОРЧЕСКАЯ АФИША

Помимо ежедневных активностей и мастер-классов, участников площадки ждёт специальная встреча: Влад Канопка, известный широкой аудитории по роли в сериале «Молодёжка» 11 сентября в 16:00 готов к диалогу и ответит на любые вопросы зрителей о творчестве, профессии и театре.

Приглашаются все желающие пообщаться с артистом и узнать больше о закулисной жизни.

Алена ДЖИОТЫ