В столице Южной Осетии заработает детский технопарк нового формата. Как рассказал директор Республиканской станции юных техников Нариман Калаев, на её базе начнёт действовать первый в Южной Осетии «Кванториум» – образовательное пространство, реализующее российские федеральные программы дополнительного образования в сфере современных технологий.
«Это не отдельная организация, а структурное подразделение станции, которое возможно благодаря договоренности министра образования ЮО и министерства просвещения РФ, – пояснил Калаев. – Мы продолжаем работать как прежде, но теперь у нас появляются новые возможности благодаря интеграции в общероссийскую систему «Кванториумов», – отмечает директор станции.
Особое внимание будет уделено трём новым направлениям – так называемым «квантам», которые станут цент-ральными элементами обновлённого образовательного процесса.
Hi-Tech (инженерный квант) объединяет цифровое проектирование и производство. Школьники будут осваивать CAD-программы для создания чертежей, схем и 3D-моделей, а затем воплощать свои проекты в материале с помощью лазерных и фрезерных станков. «Это основа инженерной профессии, – подчёркивает Калаев. – Ребята учатся не просто рисовать, а понимать, как спроектированное можно превратить в реальный объект».
Промышленный дизайн / 3D-моделирование – это работа с трёхмерными моделями и аддитивными технологиями. Дети научатся проектировать детали в специализированных программах и печатать их на 3D-принтерах. «У нас уже есть оборудование, в том числе принтеры, которые работают с пластиковой нитью, – рассказывает Калаев. – Она нагревается и послойно наносится на платформу, формируя объёмную фигуру. Сегодня на таких принтерах можно создавать всё – от мелких запчастей до архитектурных элементов.
Медиа-производство – совершенно новое для станции направление. Здесь школьники получат доступ к профессиональному оборудованию: видеокамерам, студийному свету, звукозаписывающей аппаратуре, микшерным пультам и монтажным станциям. «Это не журналистика в чистом виде, – уточняет Калаев, а обучение технической стороне создания контента: как снимать, как работать со светом и звуком, как монтировать ролики.
У нас есть все, и я уверен, что интерес будет огромный».
Все три направления ориентированы на старшеклассников, в основном учащихся 9–11 классов. По словам Калаева, занятия в «Кванториуме» – это не просто кружки, а реальная подготовка к будущей профессии: «Тот, кто освоит эти навыки, сможет уже сейчас работать на производстве – пусть не мастером, но в начальной технической роли точно».
Полноценный запуск новых «квантов» запланирован после того, как педагоги пройдут курсы повышения квалификации по федеральным методикам.
А уже сейчас в действующие «кванты» запись открыта – это робототехника, программирование и авиамоделирование («Авиадрон»).
Калаев уверен: чтобы дети могли в будущем найти востребованную профессию, работать в определённом направлении с ними нужно уже сейчас.
«Мы отходим от системы запоминания, сейчас всю теорию можно найти в интернете. Это позволяет даже школьникам младших классов освоить азы конструирования и моделирования. То, что мы сегодня вложим в детей, получим в будущем. Нужно совершенствовать систему образования в области IT, развитие технологий идет стремительно вперед, а знания получаем медленно. Надо пересмотреть этот аспект. Школы должны быть оснащены хорошим оборудованием, кроме того, необходимо уделить внимание преподаванию программирования, работе с 3D-принте-ром и т. д.
Многие школы и университеты РФ уже имеют при себе технопарки. Нам нельзя отставать, иначе наши дети будут неконкурентоспособными.
Давно заметил такую тенденцию – наши дети больше посещают спортивные кружки и танцы, а дети семей российских военнослужащих заинтересованы в основном в направлениях, которые есть в нашей станции. Они регулярно посещают занятия, прилежно учатся, их родители приходят на уроки и контролируют процесс. Я не говорю, что это хорошо или плохо, но стоит задуматься, почему у нас разные приоритеты», – сказал Калаев.
Анна ТЕДЕЕВА
